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#逗子教室の出来事  見える学力と見えない学力➀ 


布鍵盤は子供達に人気です

今週は火曜日に逗子へ行きました

久地教室は月3回なので

4週目はお休みです

火曜日は夜10時頃までレッスンが入っていますので

なかなか逗子の火曜日が見に行けなくて

申し訳なく思っておりました

久しぶりに皆に会えて嬉しかったです❣

そして

どのお子様も確実に

(ここは強調しておきますね!)

上達していましたので

本当に安心いたしました。

ただ

学校→くもん→ピアノ→etc・・・

と習い事が続いている生徒もいましたので

美奈先生の天使👼のようにやさしい

言葉かけの素敵なレッスンで

子供達が安心して指導を受けることが

できていますが

+アルファで

脳活❢→脳を活性化させる

(勉強脳だけでなく様々な脳(思考脳)

を活性化させる

レッスンも必要だな!と

かなり感じました。

一人一人の生徒の様子を

見ながらですが

1月より取り組んでいきたいと

思います。

 

3年目の壁というお話もさせて頂きましたが

私達大人も

3年勤務すると転職したくなる

人もいます。

習い事だって3年間続くと

他にもいろいろな習い事をしている

現代っ子ですから

3年も頑張ってるね!と

続けている事を

大いに評価してあげたいものです

3年習っているからそろそろ

自分で練習して

何か上手に弾けるでしょ

何て思われていたら

それは大きな感違いです

 

 

 

4年生の10歳頃には

ピアノではなくても

できる子

できない子

がはっきりとしてくる時期です

それまでに伸びる基礎を作っておくことが大切です

10歳(4年生)になると

塾に行かせろということではありません

勉強の点数や目に見える学力のことではありません

 

「見える学力」とは・・・学力や点数のこと

「見えない学力」とは・・思考力・表現力・想像力・集中力・・etc のこと

見えない学力は=生きる力です

これはピアノのレッスンで

身につけることができます

 

 

6~8歳

規則正しい生活習慣

基礎体力

達成感「できた」という成功体験を増やす

責任感

思考力・清潔感

自主性

表現力

読解力・想像力

観察力  

 

9~10歳

計画性

好奇心

社会への関心

深い思考力

探求心・集中力

マナー・品格

感動

創造性

将来への夢  

 

こんなに

いろいろな能力が身につくのですね

 

13歳~18歳

思春期の揺れ動く時期

 

 

 

自分で考えて

目標に向かっていく

心の強さ

決断力

継続する力

つまらないから

わからないから

つかれたから

もういい

ではなくて・・

 

仕上がるまでに迷い・不安になり・苦しみながらも

まとめ上げる能力

 

それらを一人一人の

能力に合わせて

育てていきたいと思います

 

火曜日に2年生のお子様たちの様子を

見ることができて

良かったと思います

どうぞ

暖かく見守って

継続できるよう

励まして

頂きますよう

お願い申し上げます

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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